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Memoria storica e teatro contemporaneo: Los niños perdidos di Laila Ripoll - Memoria histórica y teatro contemporáneo: Los niños perdidos de Laila Ripoll - Historical Memory and Contemporary Drama: Laila Ripoll’s Los niños perdidos

Veronica Orazi

Abstract


Resumen

Análisis de la pieza que forma parte de la Trilogía de la memoria o Trilogía fantástica de la dramaturga. El estudio detecta la compleja estructuración dicotómica del texto, donde conviven recuperación de la memoria y evocación fantástica, eje espacio-temporal trabajado de manera lineal y ficcional, personajes realísticos y deformados por la distorsión psicológica producida por el trauma de la guerra.

Palabras clave: Laila Ripoll, Los niños perdidos, dramaturgia española contemporánea, teatro y Guerra Civil española, dramaturgia femenina espannola actual.

 

Abstract

Analysis of the play which is a part of Ripoll’s Trilogía de la memoria or Trilogía fantástica. The study reveals the complex structure of the text, where coexist the rescue of historical memory and the fantastic evocation, a linear as well as fictional shaping of space and time, characters drawn according to realistic or psychological patterns due to the traumatic repercussions of the Spanish civil war.

Key words: Laila Ripoll, Los niños perdidos, contemporary Spanish drama, theatre and Spanish Civil War, contemporary Spanish female playwrights.


Parole chiave


Laila Ripoll; Los niños perdidos; teatro spagnolo contemporaneo

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